Balance Académico del Subsistema de Educación Universitaria 2023 (I)

Ruth Galaviz

rthugalaviz2@gmail.com

     Siguiendo los procesos de planificación, creación y autorización de nuevas opciones y/u oportunidades de estudio (OE) (1) dentro del Subsistema de Educación Universitaria, que pueden formar parte posteriormente de la Oferta Académica (OA) presentada a la población con aspiraciones de cursar estudios universitarios; durante el año 2023 se experimentó una expansión del nivel de Pregrado al aumentar el número de Núcleos Universitarios, carreras y Programas Nacionales de Formación (PNF) (2), de la siguiente forma:

- Creación de ocho (8) PNF: Educación en Matemática; Educación en Física; Educación Primaria; Educación Indígena; Educación de Jóvenes, Adultas y Adultos; Educación en Gestión Institucional; Educación en Química y; Estudios Militares; en las Áreas de Conocimiento de Ciencias de la Educación; Ciencias del Deporte y; Ciencias y Artes Militares respectivamente; para un total de noventa (90) PNF creados hasta la fecha.

- Autorización de funcionamiento de Núcleo Universitario: Núcleo Académico Aragua para la Universidad José Antonio Páez, institución de gestión privada. Los Núcleos Universitarios están definidos como la dependencia de la universidad, instituto o colegio universitario que funciona fuera de la sede central, en forma similar a esta, cumpliendo actividades administrativas y académicas” (1)

- Autorización de gestión de PNF y carreras para IEU oficiales y de gestión privada:

     Las OE creadas y autorizadas estuvieron dirigidas en su mayoría a las Instituciones Oficiales, con un porcentaje predominante de las carreras (49%). Por otro parte, las OE priorizadas integran en su mayoría el Área de Conocimiento de Ingeniería, Arquitectura y Tecnología (36%) como se muestra a continuación:

     Otro aspecto a considerar es que el número de autorizaciones hacia algún sector (oficial o privado) no tiene relación directa con la cobertura territorial de las mismas, ni su impacto en las zonas de influencia de las IEU involucradas.

     Queda realizar el balance correspondiente al Nivel de Postgrado Universitario.

REFERENCIAS

1. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (2007). Oportunidades de estudio en las Instituciones de Educación Superior en Venezuela. Consejo Nacional de Universidades.

 

2. Galaviz, R. (2019). El Sistema de Educación Universitaria venezolano de cara al Plan de la Patria 2025 (II) [Entrada en blog]. Temas de Educación Universitaria. Recuperado de https://temaseducacionuniversitaria.blogspot.com